一项新的研究显示，两岁以下的婴幼儿接触屏幕，可能会对他们的健康和生活质量产生长期的负面影响。

这项研究的共同主持人、利兹大学媒体与传播学高级讲师拉斐 · 克莱顿表示，家长本身就缺乏关于屏幕使用的指导，这可能导致他们无意中教会儿童和婴儿不良的屏幕使用习惯，并与数字设备建立不健康的依赖关系。

研究列举了婴幼儿接触屏幕可能带来的多种危害，其中包括减少与父母和照护者建立亲密关系的机会，挤占了他们与其他儿童进行身体活动的时间，并且可能阻碍语言能力的发展。

研究还指出，过早接触屏幕可能导致婴幼儿过度兴奋、难以入睡，还会影响视力健康，并增加儿童肥胖的风险。研究人员还担忧，婴幼儿可能逐渐依赖数字设备来寻求安慰，而不是向父母寻求安抚。

这项综述由利兹大学、利兹三一大学、拉夫堡大学和阿斯顿大学的研究人员共同完成。研究人员建议，官方应重新评估任何鼓励两岁以下儿童频繁共同观看屏幕、通过屏幕学习或交流，以及让残障或有学习困难儿童使用屏幕的指导方针，以避免家长和照护者误以为这些行为是安全的，甚至是值得鼓励的。

因此，研究团队呼吁推出一项“婴幼儿屏幕时间风险评估”机制，以帮助公共服务机构识别可能面临发育问题的家庭，并提供有针对性的支持。

利兹三一大学家庭与文化动力学教授卡门 · 克莱顿，该研究的另一位共同主持人，强调政府需要更有效地与家庭沟通屏幕使用不当的问题，同时也要考虑到许多家长在坦承这类问题时可能感到的被指责的担忧。